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Programma del corso

PARTE TEORICA
I) Fondamenti epistemologici della pedagogia;
II) I modelli teorici di Piaget, Vygotskij e Bruner:
III) Riflessività ed etica nel costruttivismo;
IV) Teorie e strumenti della Medicina Narrativa.
V) La sindrome del Burnout negli operatori sanitari.
PARTE PRATICA
I) Analisi dei presupposti personali e della biografia professionale;
II) Analisi delle modalità relazionali con pazienti ed operatori;
III) Analisi dei sistemi sociali dei pazienti e delle organizzazioni sanitarie;
IV) Gestione dello stress e del burnout.

Programma del corso

PARTE TEORICA
I) Fondamenti epistemologici della pedagogia;
II) I modelli teorici di Piaget, Vygotskij e Bruner:
III) Riflessività ed etica nel costruttivismo;
IV) Teorie e strumenti della Medicina Narrativa.
V) La sindrome del Burnout negli operatori sanitari.
PARTE PRATICA
I) Analisi dei presupposti personali e della biografia professionale;
II) Analisi delle modalità relazionali con pazienti ed operatori;
III) Analisi dei sistemi sociali dei pazienti e delle organizzazioni sanitarie;
IV) Gestione dello stress e del burnout.

Programma del corso

Costruire una biografia professionale
-
saperi e apprendimenti
-
EBM/NBM
-
lo stile di assistenza
-
clima comun
icativo
-
ascolto
attivo
-
la pratica riflessiva
-
le emozioni dell'operatore
-
dalla
compliance all'alleanza terapeutica
-
il contratto riflessivo